本篇文章给大家分享少儿美术***动物世界,以及动物世界 美术指导对应的知识点,希望对各位有所帮助。
大班美术教案小螃蟹教案1 活动目标: 通过欣赏感受歌曲欢快的旋律,有趣的内容。 学唱歌曲,尝试分组歌唱,体验快乐的情绪。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
画螃蟹美术教案篇一:画螃蟹 活动目标: 引导幼儿在观察的基础上,学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形状。 培养幼儿大胆作画及用色的能力,体验创造和成功带来的乐趣。活动准备: 多媒体课件。 笔、纸人手一份 用于展览幼儿作品的泡沫用板一块。
《螃蟹》幼儿园大班美术教案1 活动目标: 学习用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹,表现蜗牛与螃蟹的四肢。 通过观看范例和示范,了解制作的基本方法,把握折卷、粘贴的技法。 在纸工活动中,保持桌面的整洁,养成良好的手工活动习惯。
变“超级螃蟹”,尝试两人合作侧行 游戏:“运泡泡”玩法:两人合作变成“超级螃蟹”,从起点侧行至终点,再分开单独运“泡泡”回到家中,最先运回泡泡圈的螃蟹队胜利。结束部分:做放松动作。快乐的小螃蟹大班教案2 活动目标:尝试练习侧步行走,发展动作的协调性及快速反应能力。
幼儿园美术教案 篇1 说教材 水墨画也叫中国画,是我国的传统绘画,是我国特有的艺术表现形式,国画的内容一般反映了中华民族意识和审美情趣,国画可以陶冶一个人的情操,提高审美能力,但是现在的孩子特别是我们农村幼儿园的孩子对这方面接触太少。
小班美术《小绵羊》教案1 活动目标: 探索学习用从里向外的方法画螺旋形,表现绵羊的羊毛。 学习在指定范围内均匀地进行添画活动。 认真仔细地绘画,喜欢绘画活动。 根据色彩进行大胆合理的想象。 激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。 活动准备: 幼儿用书,蜡笔。 绵羊玩具。
幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用,并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 绵羊小班教案2 活动目标: 认识绵羊,了解小绵羊的外形特征,学习用棉花在规定的区域粘贴“绵羊毛”。 在看看、做做中体验美工活动的乐趣。
歌曲《我爱我的小动物》导出活动主题:绵羊。引发幼儿活动兴趣。幼儿回忆刚才唱过的动物有哪些。①“这首歌里有哪些动物呢?”(小鸡、小鸭、小猫、小羊)②老师把小羊请来了,看看小绵羊长什么样子啊?教师出示小绵羊玩偶。
教师:小草们也很想和云姑娘玩。我们在草地上变出许多云姑娘来吧!(2)教师巡回指导,鼓励幼儿表现大小不同的绵羊身体造型。幼儿在“云姑娘变呀变”的情境中欣赏教师作画,体验云姑娘变成绵羊的惊喜。
幼儿园小班《绵羊》教案1 设计思路 小绵羊莫莫最想吃的苹果被好朋友茉莉不小心吃掉了,莫莫问茉莉讨回来,莫莫大吼大叫,接着长出了生气的牙齿、犄角、蹄子和尾巴,莫莫让地面也裂开了···莫莫遇到了不开心的事情就生气了,生了很大很大的气,发生了许多可怕的事情。
绵羊的毛可以做什么? (2)绵羊的皮可以做什么? (3)绵羊奶与人们有什么关系? (4)绵羊在我们生活中,还有什么作用? 教师简单小结。 激发幼儿爱护小绵羊的情感。 结束: 教师简单小结活动情况。 延伸活动:完成小绵羊的画。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 愿意参加玩色游戏,体验玩色的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 培养幼儿的欣赏能力。
小班美术教案 篇1 活动目标: 尝试和泥,让幼儿关注泥巴的变化。 会初步用团和捏的方法玩泥。 培养孩子对泥工活动的兴趣。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
幼儿园小班美术教案 篇1 教学目标: 培养幼儿对美术的兴趣以及幼儿对美的初步感受能力和理解能力。 培养幼儿对大自然的热爱之情。 幼儿学会用手指点画蝌蚪。 教学准备: 选择在春天进行完春游活动以后上本课时。 鱼缸若干,里面装上小蝌蚪和少量水草分别摆在每个小组的正中间并用毛巾盖住。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 观察自己的小手,初步学会用手进行创意绘画。 培养幼儿的观察力和创造力,体验美术活动的乐趣。
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