动物和人

文章阐述了关于动物和人，以及动物和人的性格特点的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、动物与人类教育的本质区别
• 2、.简述人与动物的主要区别
• 3、人与动物最大的区别是什么?
• 4、人与动物和谐相处的故事
• 5、动物与人类有哪些关系

动物与人类教育的本质区别

需求动力不一样：动物的“教育”是一种基于生存本能的自发行为，它的产生与动物的生理需求直接相关，其内容也紧紧围绕生存本能；人类的教育活动与动物相比，产生于社会延续与发展的需要，教育一开始就是一种为了社会的活动。

教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。

BD[解析]人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是意识性和社会性。动物的教育也是有目的性的，比如说虎妈妈教育幼崽捕食猎物，是有目的的，但是确实无意识的，意识是人类特有的，所以不选目的性。

.简述人与动物的主要区别

大脑不同 不寻常的大脑。世界上大脑最大的动物是抹香鲸。大脑与体型比最高的是一些鸟类，可超过80％人类大脑与体重比仅为5％、成年人大脑大约重36公斤，但是却具有敏捷的推理能力和思维能力。行走方式不同 直立行走。

人类学范畴的不同：人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是他们能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。人类并非在地球上独一无二的动物，由于人类具有高度发达的大脑、审美的观念，再加之人类自我表达的欲望和相对大的大脑，人类创造了语言、宗教、艺术、以及科学。

性质不同 人性质：可以从生物、精神与文化等各个层面来定义，或是这些层面定义的结合。动物性质：生物的一个种类。它们一般以有机物为食，能感觉，可运动，能够自主运动。活动或能够活动之物，包括人。特征不同 人特征：（1）人是存在的可能性。

人类与动物的大脑不同 人类：大脑重量仅占体重的2-5%。人类大脑完全发育成熟后大约只有3磅，却赋予我们只有人类才具有的敏捷的推理和思维能力，并使莫扎特、爱因斯坦和很多其他天才人物在各个领域取得重大成果。动物：大脑最大的动物是抹香鲸。

人与动物最大的区别是什么?

1、人与其他动物的主要区别如下： 骨骼的结构（形态差异） 大脑容量及功能区（语言区等是人所特有的） 人存在意识，能使用语言。（意识及语言） 人类制造及会使用工具、进行劳动。 其中人类会制造及会使用工具、进行劳动是人类的专有属性。

2、大脑不同 不寻常的大脑。世界上大脑最大的动物是抹香鲸。大脑与体型比最高的是一些鸟类，可超过80％人类大脑与体重比仅为5％、成年人大脑大约重36公斤，但是却具有敏捷的推理能力和思维能力。行走方式不同 直立行走。

3、从生物学上讲，人类智能发育程度要远远高于动物。从社会学上讲，人类在改造自然的程度上要远远高于动物。从历史学上讲，人类文明沉淀的跨度要远远长于动物。从哲学上讲，人类在主观能动性方面要远远强于动物。人，如果不接受文明的熏陶，可以成为动物，而动物即便接受文明的熏陶，依然不能成为人。

4、人与动物之间最大的区别是人具有社会性，社会性是个体不能脱离社会而孤立生存的属性。社会化，个体由自然人成长、发展为社会人的过程。人在社会化进程中同时发展了自身的心理能力、健全人格及行为方式。社会化过程，传统观点认为到成人期即告结束，而现代观点则主张社会化伴随人的一生，即终生社会化。

5、人类学范畴的不同：人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是他们能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。

6、人与动物都有思维，区别在于方式的差异； 人与动物都会语言，区别在于表达的形式 人与动物的最大区别是：人会使用工具，动物不会使用工具，他们只会是因为条件反射，才有一些简单的模仿使用工具动作。 其次，人能进行思考，还有人能利用主观能动性改造自然。

人与动物和谐相处的故事

1、狐狸报恩的故事 在1***6年以前，一位老人是唐山某水库的管理员。他喜欢垂钓，经常在水库边的大缸里存养钓到的鱼。一天晚上，他听到厨房里有动静，原来是一只野狐掉进了缸里。看到野狐的惊恐眼神，老人心软放了它。后来，他的鱼再也没有减少，他感慨狐狸通人性、有良心。

2、描写人和动物和谐相处的故事 大象救孩子 在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。

3、故事一：在泰国普吉岛，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全地方。英国游客芭妮特说，海啸发生当天，当巨浪直扑普吉岛的时候，一头在海滩供游客拍照的大象成了人们的救命英雄。因为大象主人在千钧一发之际，把许多小孩都抱到象背上，大象于是背着他们逃离危险的海滩，最终成功脱险。

4、一个盲人与狗的感人故事 一天，一个盲人带着他的导盲犬过街时，一辆大卡车失去控制，直冲过来，盲人当场被撞死，他的导盲犬为了守卫主人，也一起惨死在车轮底下。主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩，为难地说：“对不起，现在天堂只剩下一个名额，你们两个中必须有一个去地狱。

动物与人类有哪些关系

1、人类与动物以及大自然是相辅相成的。对于动物，我们应尽力去保护它们，以弥补过去对它们的伤害，挽回与它们之间的友谊，携手并进，共创美好家园，促进人与动物与自然和谐稳定地发展。

2、在自然界中，动物和人类是平等、并育的关系。从进化的历史来看，动物比人类的出现要早很多，人类由古代类人猿进化而来，人类生活所需要的一切都直接或间接地与动物有关。由此可见，动物是我们人类的朋友，它和我们的生活密不可分。动物和我们一样具有珍贵的生命，是自然界不可缺少的一部分。

3、动物与人类生活的关系是共存的，相关内容如下：人类和动物都是地球上的一部分，它们和我们一样拥有珍贵的生命，是自然界中不可或缺的一部分。人类应该尊重动物、尊重生命，善待动物，保护濒临灭绝动物，与动物和谐共处，营造一个丰富多彩的世界。

4、食物链关系 人类处于顶端，没有植物，动物和人就无法生存，而植物需要动物和人来传播***，环环相扣，一个出现差错会使生态失衡，引发大面积灭绝，所以我们一定要保护动植物。衣、食 人类最早的衣物就是植物的叶和动物的皮毛。

5、有好多关系，很难回答的，关键看你的总结能力，我认为可以这样总结：（1）动物为人类生活提供了丰富的物质资源（2）动物一定程度维持生态平衡，间接影响人类（3）动物跟人类既有有敌对也有合作关系。

关于动物和人，以及动物和人的性格特点的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。