动物儿歌朗读***播放

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简述信息一览：

• 1、统编版语文一年级下册《识字5动物儿歌》:好词、好句,边学边积累_百度知...
• 2、动物儿歌一年级下册生字组词
• 3、一年级语文下册《动物儿歌》课件【三篇】
• 4、《动物儿歌》
• 5、人教版小学一年级语文下册,识字5《动物儿歌》教学视频

统编版语文一年级下册《识字5动物儿歌》:好词、好句,边学边积累_百度知...

1、“走运”里的“运”字也需牢记。运动（运用）走运/池：小池、水池、池子，还有电池中的“池”字形态独特，要细心辨认。小池（电池）/欢：欢乐、欢快、欢笑，人欢马叫中感受快乐的气息。欢乐（人欢马叫）/会认字与组词/ 蜻蜓与蜻蜓，记住qīng tíng的发音，还有迷路和迷人的迷字不同写法。

2、动物儿歌课文：dòng　 　wù　ér　gē 动　物　儿　歌 qīngtíng bànkōngzhǎnchì fēi 蜻　蜓　半　空　展　翅　飞，húdiéhuā jiānzhuō mí cáng 蝴　蝶　花　间　捉　迷　藏。

3、今天我们和这么多小动物交了朋友，你最喜欢哪种小动物呀？请你读一读你最喜欢的这种小动物的活动，可以边读边加上动作演一演。练好之后，读给同桌听。 同学自己练习读书，再读给同桌听。 齐读。指名读。 哪些同学愿意为大家读一读呀？ 分别请了六位同学朗读儿歌，其他学生评议。

4、词句积累 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网 蜜蜂***蜜 知了鸣叫 螳螂捕蝉 蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。教材分析 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。

动物儿歌一年级下册生字组词

蜻　蜓　半　空　展　翅　飞，húdiéhuā jiānzhuō mí cáng 蝴　蝶　花　间　捉　迷　藏。qiū yǐn　tǔ　lǐ zào gōngdiàn 蚯　蚓　土　里　造　宫　殿，mǎ　yǐ　dì shàngyùn shíliáng 蚂　蚁　地　上　运　食　粮。

《动物儿歌》一文中的多音字如下：空 空 [kōng]～泛。～话。～旷。～乏。～～如。空 [kòng]～白。～地。～额。～房。～缺。空 [kǒng]古同“孔”，洞。中 中 [zhōng]～心。当～。～原。～华。中 [zhòng]～选。～奖。～意。

网字共6画网字的笔顺是：竖、横折钩、撇、点、撇、点网的组词：蛛网、鱼网、上网、网络、电网、网点等课文出处：部编版一年级下册《动物儿歌》基础释义：用绳线结成的捕鱼或鸟兽的用具。如：渔网。 形状像网的东西。如：蛛网。详细释义：〈名〉（象形。

自由读儿歌，用“——”画出藏在儿歌里的小动物，并大声多读几遍。开火车读儿歌，读词。（出示词：蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛）它们都从儿歌里跑出来了，你还认识它们吗？（1）借助拼音认读词语。（2）去掉拼音再认一认。游戏：找朋友（图与词配对）。

【 #课件# 导语】语文课件对大家学好课本上的知识有很大的帮助，能够让我们掌握所学的重点内容，这样大家在学习的时候就能做有目的性了，下面是 整理分享的一年级语文下册《动物儿歌》课件，欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教材分析 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。

一年级语文下册《动物儿歌》课件【三篇】

《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。

一）教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情景图。 师：多可爱的夏天呀，（点击）咦，小动物呢，怎么都不见了？哦，原来他们都飞到儿歌里面去了。 （二）点击出示相关儿歌。 （点评：利用学生的好奇心，激起学生读儿歌的兴趣） （三）教师有感情地范读儿歌。

提取码： x48s 经过第一学期的学习，已经有了一定的汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。

作业设计： 走进动物儿歌，读林良《小动物儿歌》 部编版动物儿歌说课稿2 尊敬的专家、领导，亲爱的同行们： 大家上午好！ 我是xx小学的张xx。今天是我们xx街道的语文盛事，也是我们xx县语文专家、大咖，群英荟萃的日子。

【 篇一】 第一课时 学习目标： 认识12个生字；正确书写7个生字。 认识“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蝌蚪、蜘蛛”等词语，正确朗读儿歌。 学习重点：正确书写7个字；朗读课文。 学习难点：正确识读12个生字。

《动物儿歌》

第一篇：黑狗门口摇尾巴，花猫庭院把圈绕。小雀暖窝轻呢喃，池蛙溪边呱呱叫。蝉儿高枝鸣秋风，猕猴林间秋千闹。松鼠枝头抱松果，黑熊洞里睡大觉。第二篇：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。

《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，叫妈妈，妈不在，叽哩咕鲁滚下来。《大公鸡》大公鸡，真美丽，红红的鸡冠花花衣，每天清早喔喔啼，它叫兆渣知我们早早起 《小白兔》小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。

动物儿歌（一）动物园里真热闹，老虎、狮子和大象，tiger、lion、elephant，小兔rabbit蹦蹦跳，snake、wolf凶巴巴，狐狸fox真狡猾。

同学们观察得真仔细，有一位小诗人也跟你们一样仔细观察，把这些小动物的活动写成了一首儿歌，这就是我们今天要学习的《动物儿歌》。（板书课题） 读儿歌，识生字 同学们愿不愿意自己先读读？如果你在读的过程中遇到了困难，比如，有的字你不认识了，怎么办呢？ 预设： 学生1：可以借助拼音读准字音。

《一只小老鼠》描述了老鼠偷吃食物，被猫撞见，猫捉老鼠的场景。是一首启蒙儿歌。适合托班儿童倾听。《两只老虎》是根据一首在法国叫做《雅克兄弟》（另译《雅克教士》、在德国叫做《马克兄弟》、在英国叫做《约翰兄弟》）的歌曲重新填词改编成的儿歌。

人教版小学一年级语文下册,识字5《动物儿歌》教学***

篇一 教材分析 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。

动物儿歌课文：dòng　 　wù　ér　gē 动　物　儿　歌 qīngtíng bànkōngzhǎnchì fēi 蜻　蜓　半　空　展　翅　飞，húdiéhuā jiānzhuō mí cáng 蝴　蝶　花　间　捉　迷　藏。

了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的情趣，使学生产生观察、了解小动物的兴趣。 整理了人教版一年级下册语文识字5《动物儿歌》教案，欢迎阅读参考。 【1】一年级下册语文识字5《动物儿歌》教案 活动目标 1，引导幼儿对青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的认识及其颜色的认识，以动物的颜色为题材创编儿歌。

作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是我整理的部编版动物儿歌说课稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 部编版动物儿歌说课稿1 说教材与学情分析： 《动物儿歌》是本册教材第二次集中识字的第一课。

部编版一年级下册识字5《动物儿歌》知识点深入解析 探索动物王国的奥秘，部编版一年级下册的《动物儿歌》带你走进汉字的世界。这是一首生动有趣的儿歌，让我们通过图文并茂的方式，一起解读其中的精华。生字笔顺与书写/ 间：注意包围结构，日字中间，切勿写成“口”。

在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行说课稿编写工作，认真拟定说课稿，我们应该怎么写说课稿呢？下面是我精心整理的《动物儿歌》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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