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世界动物百科ppt

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简述信息一览:

我在找PPT素材,有了解白皮子的吗(民间传说的一种跟黄皮子黄鼠狼不一样...

刺胞是一个充满液体的囊,内有一条中空缠绕的管子,刺丝胞的表面有一小针称为刺胞针(Cindocil),如同是开关般,当刺胞针受到触动时,刺丝胞会马上射出管线,这些含有毒液的管子会使被刺之生物麻痹。

是指民间的黄鼠狼,又称黄皮子,很擅长从农户偷鸡,但自身又极具灵性,老人称,黄仙记仇,不能招惹。在一些传说中黄仙会附身,让人疯疯癫癫胡言乱语,严重的甚至还有“黄鼠狼换命,一命抵一命”。

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(图片来源网络,侵删)

关于黄鼠狼不能打不能杀的说法很早就在民间有流传,黄鼠狼又叫黄皮子、【黄】大仙,也有一些地方记载黄鼠狼是野家仙,所以不能打不能杀,它们的报复欲很强,如果打死了【黄】大仙,会招来它们无止尽的报复,乃至下一代都可能会受到殃及。

幼儿园小班主题教案《小动物》

幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知,从而形成自己对动物的情感态度。

幼儿园小班教案《小狗》 篇1 活动目标 了解小狗的外形特征。 了解小狗的生活习性。 懂得怎样和小狗相处,培养爱护动物的情感。 培养幼儿的语言能力和观察能力。 引导幼儿知道小狗是人类的好朋友。

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幼儿园小班教案:认识小动物 篇1 活动目标: 熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。 能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。 学说礼貌用语:你好。

可爱的小动物幼儿园小班教案1 设计思路: 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性,这一点在小班孩子的身上表现得尤为突出。近阶段,我们小班的孩子和小鸟、小兔、小猫、小乌龟等这些可爱的动物交上了朋友。

出示各种小动物。 教师:“看,今天我们班来了许多小客人,它们是谁呀?”一一向幼儿展示动物,并配合用儿歌念出来。 教师念儿歌一遍。 教师念儿歌前半部分,幼儿说出叫声。注意叫声要有节奏地念出来。

小班科学《有趣的小动物》教案 篇1 活动目标: 知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。 在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。 乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。 初步了解其特性。

守株待兔还要弄懂哪些问题?

通过学习要让学生懂得不要把一件偶然发生的事情,看成是会不断发生的事情,对意外的收获不要存有侥幸心理。守株待兔故事介绍。宋国有个种地的农民,他的田地中有一截树桩。

守株待兔的故事告察御诉我们不能死守狭隘经验、墨守成规,不能只是存在侥幸心理,想获得意外成功,而要懂得变通,要善于用新的方法解决问题。

守株待兔告诉人们不要死守着一个简单的死道理、既定的目标或人和物,一辈子,从不改变最初的想法,妄想从此不用劳作、不用行动,就可以得到第一次成功时或幻想的成果,要知道事物是不断变化和发展的。

守株待兔反映的哲学道理是:告诉我们不能死守狭隘经验、墨守成规,不能只是存在侥幸心理,想获得意外成功,而要懂得变通,要善于用新的方法解决问题。

幼儿园教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。

幼儿园优秀教案 篇1 设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用做中学的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有关的经验。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 能用耳朵仔细听,分辨不同的声音。 知道要保护自己的耳朵。 活动准备 教具:宝宝熟悉的各种声音的录音。 活动过程 放录音。

幼儿园优秀教案 篇1 教学准备: 白卡纸(连卷)、颜料(稀释过的)、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版(分难、一般、易三种) 活动目标: 识别基本色彩并搭配。 激发孩子充分的想象,让孩子画出不同的鱼花纹。

逛动物园教案

逛动物园教案1 活动目标: 初步学习单词:孔雀peacock、乌龟Turtle,并复习有关动物的单词。 能够大胆积极地回答问题,进一步激发幼儿参与英语活动的积极性。 复习已经学过的单词,并且用游戏的形式进行巩固练习。

名犬荟萃:它的北面是虎山,它的南面是熊山,东面是狮山、西面是小兽园--)幼:是名犬荟萃小结:有了动物园的导游图,我们就能轻松找到想要看的动物的位置。

幼儿在本次活动中,积极模仿各种动物的动作,乐意了解各种动物的特征并用汉语与同伴交流。个别幼儿对动物名称特点,记忆不够准确。

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