当前位置：首页 > 动物科 > 正文

认识动物科学领域教案

本篇文章给大家分享认识狼科动物教案大班，以及认识动物科学领域教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简述信息一览：

通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征。并了解它们的共性。丰富词：群居、野兽。复习词：狡猾、蓬松活动准备：狐狸和狼的图片各一张。

（图片来源网络，侵删）

【活动延伸】请幼儿做一名小小宣传员，向爸爸妈妈、爷爷奶奶讲一讲什么是在、白色污染，为什么不能使用塑料袋。制作更多的手提袋送给家人和朋友。

幼儿园科学活动教案篇4 活动目的：通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征。并了解它们的共性。丰富词：群居、野兽。复习词：狡猾、蓬松活动准备：狐狸和狼的图片各一张。

狼来了大班教案反思篇1 [活动目标] 培养幼儿对自然的浓厚兴趣并喜欢探索自然奥秘。进一步加深对常绿树和落叶树的认识，能通过树叶的不同区分常绿树和落叶树。

（图片来源网络，侵删）

活动名称：狼来了（大班集体教学）活动目标：通过狼来了幼儿可以练习四散追逐，躲闪跑，提高幼儿的奔跑速度、躲闪能力以及灵敏度。

表演游戏狼来了教案篇1 活动目标：能共同为进行的表演布置场景，以小组为单位制作道具。能大胆讲述，用动作和语态表现动物的特征。能大胆讲评、提出自己的见解。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

狼来了教案中班体育篇1 活动目标：尝试多种方式的接力棒游戏。体验迅速行动与耐力等待的关系。活动准备：人手一根纸棒。鼓、障碍物. 活动过程：抓小棒。

1、以表演剧形式表现故事，学说角色对话，练习歌表演。幼儿自由选择小羊和大野狼角色进行表演。讨论对付大野狼的办法，听音乐做消灭大野狼动作出活动室。

2、由于大野狼的造型成功，让更多幼儿接受他，也接受所传达的读书的趣味。活动分为第三环节进行，第一环节中鼓励幼儿通过观察图片，用恰当的词汇来描述狼的形象，并通过猜想，帮助幼儿开启故事之旅。

3、幼儿园大班教案篇1 活动目标：了解几种动物睡觉的方式，对动物产生探究兴趣。尝试用动作表现不同的动物的睡觉方式。探索、发现生活中的多样性及特征。教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、幼儿园大班语言活动《我是山大王》获奖教案篇1 活动目标理解故事主要情节，感受书中重复押韵的语言回环结构。结合已有经验，根据“谁怕谁”的因果关系进行合理的推断，并大胆讲述。

5、幼儿园大班教案篇1 教学目标：在尝试用语言描述物体主要特征的过程中体验猜谜的乐趣。学习在倾听别人的回答后进行补充，知道自己的成功离不开周围人的帮助。

1、幼儿园大班教案篇1 活动目标：感受故事的诙谐，在笑声中，找寻故事中的笨狼上课不正确的地方。续编故事，引导幼儿模仿小学生的上课时的情景。

2、本期活动邀请了义工胡梅丽给小朋友们带来了一只“聪明”的笨狼。胡老师十分重视绘本教育，经常跟孩子一起读绘本，因此在绘本讲解上颇有经验。本次她特意选择了这本色彩亮丽、有趣又深奥的绘本。

3、幼儿园大班教案篇1 教材分析这本图画书故事温馨，情节曲折，视角非常生活化，读来让人会心一笑。似曾相识的事情，让人不由自主想起自己小时候的经历。

关于认识狼科动物教案大班和认识动物科学领域教案的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于认识动物科学领域教案、认识狼科动物教案大班的信息别忘了在本站搜索。