小兔子过桥的看图写话
简述信息一览：
小兔小猫过桥写作文
清晨，河水很清很清，哗啦哗啦地流着，一座很窄很窄的独木桥架在小河上面。河的两边长着绿油油的草地，好像铺着一层绿毯子。河边上长着一棵桃树，上面挂满了很大很大的桃子，这些桃子又红又大。
过河看图写话作文1 有一天，小猫的奶奶生病了，猫妈妈给猫奶奶做了鸡汤，买了药，让小猫给奶奶送去。小猫听后别提多高兴了，对妈妈说：“好的妈妈，我一定能做到。”他一说完，就拿着鸡汤和药走出了家门。
过桥四年级作文1 有一天，一群小猴要到河对岸去***桃子。这条河又宽又深，而且水流的很急，河面上又没有桥，怎么过去呢？有的说我们搭天桥，大猴子说：“搭天桥好是好，可是太危险了。”有的又说：“我们在桥上搭一座桥。
夏天的一个早上，小白兔在河边玩儿。玩着玩着，她想到河的对岸去看看，于是，它来到了独木桥旁一只山羊伯伯拄着拐杖刚刚从对岸上了桥。山羊伯伯说：“小白兔我走的慢还是你先过吧”。
小猫今天非常高兴，因为他学会了帮助别人。 一只兔子和羊过独木桥看图写话 一天清晨，小兔来到田野上玩耍。田野里开满了五颜六色的小野花，色彩缤纷，非常美丽。
长颈鹿搭桥***故事
长颈鹿的长的辣么大，前后脚的距离当然不会小，当长颈鹿站在雷电经过的地面上时，很容易不幸“Game Over”。
长颈鹿大象搭桥你明白了只有互相合作才能有完美的结局的道理。
一个阳光明媚的早晨，长颈鹿和山羊结伴而行。一路上，谁见了都夸长颈鹿长得又高又漂亮。长颈鹿别提多得意了，他骄傲地看着山羊说：看我，长得这么高，多好！山羊瞟了他一眼，不以为然地揺了摇头。
据了解，大象和长颈鹿搭桥兔子过河的桥叫鹿象桥。
长颈鹿说：好啊，你说吧。小白兔说：我们想过河，可是河上没有架桥，你能不能用长长的鼻子和长颈鹿伯伯高高的脖子给我们搭座桥呢？它们爽快地答应了。于是，大象伯伯就和长颈鹿伯伯搭起了一座坚固的桥梁。
小刺猬说：搭桥的是小象和长颈鹿，我们就把它叫象鹿桥吧。过了桥，四个小伙伴齐声说：谢谢小象哥哥和长颈鹿姐姐！小象和长颈鹿异口同声地说：不用谢，帮助别人，快乐自己。
中班语言活动《小白兔过桥》教案
幼儿园中班语言小白兔过桥教案 篇1 活动目标 理解儿歌内容，有节奏地朗读儿歌，感受儿歌的音韵美。 理解词语“摇摇摆摆、蹦蹦跳跳”。 懂得做个有礼貌、有爱心的孩子。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。
幼儿扮演小白兔，要到外婆家去作客。[在操场上四散跳]，跨过小沟（彩绳搭成），跳过草地和大石头（彩圈）。2） 教师通过儿歌《小白兔过小桥》引起幼儿注意并集中。
在图书角中放置小动物过桥的大图书，尝试用儿歌的句式说一说还有谁也会来过桥。 在音乐区中投放走路的音乐，让幼儿继续模仿小动物过桥。
小学一年级看图写话:过独木桥
【篇一】一天，小兔子想到桥那边去***磨菇。小兔子刚走上桥，就看到山羊伯伯想从桥那边走过来。小兔子连忙让给山羊伯伯先过桥。山羊伯伯说：小兔子，你真有礼貌。山羊伯伯走过桥以后，小兔子才走过桥***磨菇去了。
一年级独木桥看图写话如下：早晨，小动物背着书包快活地上学去，路上有一条小河，河水哗哗地流淌，河面上有一座独木桥。小免刚想过桥，迎面碰到想到对岸摘桃子的小猴和挑着担子的猴妈妈，桥很窄，只能过一个人。
小猴爸爸对小兔说：你真是一个有礼貌又讲文明的小朋友。小兔听了猴叔叔的这句话心里很开心。小兔也踏上了独木桥，走过了独木桥，开开心心地上学去了。
小兔子过桥看图写话二年级
小白兔和山羊爷爷过桥看图写话示例： 小河上有一条又长又窄的独木桥。有一天小兔刚想过桥，却看见山羊爷爷拄着拐杖从对面慢悠悠地走来，说：我要去看医生。小兔连忙让道说：山羊爷爷，您先走。山羊爷爷脸上露出了满意的笑容。
星期六的上午，天气晴朗，太阳圆圆的，小兔子白白从家门口跳出来说去玩了，走呀走呀看见一条河，想到河对岸去玩，结果走近一看木桥被大水冲走了。
看图写话二年级下册过桥 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容 原发布者：pmbor99532 看图写话——过桥看图写话——过桥乔雅琪一天，小兔子到河西边去***62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433623735磨菇。
猴妈妈说：宝贝你真懂事，好，先让小兔子过桥。小猴子大声说到：小兔子，你先过独木桥。
小班语言教案《小动物过桥》
在图书角中放置小动物过桥的大图书，尝试用儿歌的句式说一说还有谁也会来过桥。 在音乐区中投放走路的音乐，让幼儿继续模仿小动物过桥。
在语言角中，为幼儿提供一些小动物图片及几张画有独木桥的图片，请幼儿选择讲述《小动物过桥》；表演区中提供胸饰、“桥”，玩《小动物过桥》儿歌的表演游戏。
https：// 小班教案《小动物过桥》反思 小班教案《小动物过桥》反思活动目标 引导幼儿积极参与儿歌学习活动，培养幼儿对语言活动的兴趣。 通过学习使幼儿能准确的说出动物的名称及过桥的样子。
小班语言教案：小动物过桥 教学目标：引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。
除了小白兔、小鸭子、小乌龟和小花猫，还有哪些小动物会来给小熊过生日，它们会怎么过桥呢？幼儿尝试仿编，师以儿歌式语言小结。
小班小熊过桥教案 篇1 设计思路： 我以小熊这一幽默、憨厚、幼儿喜欢的动物形象为线索，***取拟人化的手法，通过明快的节奏，通过画面从而展现出小熊过桥的心理活动。有趣的情节画面，能触动幼儿的感情，扣住幼儿的心弦，使幼儿兴奋。
关于动物园小兔子过桥***，以及小兔子过桥的看图写话的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
