幼儿园动物主题活动名称

文章阐述了关于幼儿园动物主题活动，以及幼儿园动物主题活动名称的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

• 1、幼儿园大班主题动物是怎么睡觉的
• 2、幼儿园动物主题大班活动方案
• 3、幼儿园小班主题教案《小动物》
• 4、请以“小动物与生气虫”为主题,设计一个中班的活动方案。

幼儿园大班主题动物是怎么睡觉的

逐一介绍并模仿动物的睡眠姿势：马（站着睡觉）、刺猬（缩成一团睡觉）、猫头鹰（睁一只眼闭一只眼）、丹顶鹤（用一只脚站立）、蝙蝠（倒挂在树上睡觉）。探讨不同睡眠方式的原因 通过提问，引导幼儿思考并回答动物睡觉方式不同的原因，锻炼口语表达能力，大部分幼儿能正确个别幼儿需要教师引导。

活动方法包括讲解、探索发现和游戏。活动过程首先以提问导入，引发幼儿对动物睡眠方式的思考。然后通过展示动物图片和集体讨论，了解动物的睡眠方式。播放PPT帮助幼儿更直观地了解动物的睡眠方式。接下来模仿动物睡觉，巩固知识。最后通过游戏模拟动物睡觉，增加趣味性。

活动过程：首先，通过午睡照片激发孩子们的兴趣，让他们了解人类睡觉的状态。接着，展示动物睡觉的图片，让孩子们交流和分享已知的动物睡眠方式。观看动物睡觉的课件，重点了解不同动物的睡眠时间、地点和姿势。引导孩子们思考动物为什么要***用这样的睡眠方式，以提高他们的逻辑思维能力。

通过展示图片，逐一介绍不同动物的睡眠地点，如小宝宝在床上、小鸡在鸡窝、奶牛在牛棚等，让孩子们了解动物的自然习性。组织一次互动游戏，孩子们佩戴胸饰扮演不同动物，根据指令完整回答自己的睡眠地点，增强参与感和记忆。通过模仿和角色扮演，加深孩子们对动物睡眠习性的认识和理解。

幼儿园大班科学动物是怎样睡觉的说课稿范文一 活动目标： 乐意与同伴交流经验，萌发探究动物奥秘的兴趣。 能模仿几种常见动物的睡眠姿势。 初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。 活动重点： 初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。 活动难点： 能模仿几种常见动物的睡眠姿势。

幼儿园动物主题大班活动方案

1、- 活动过程：热身活动，学习双脚行进跳，游戏袋鼠运球，结束游戏，放松身体。 《小乌鸦爱妈妈》- 活动目标：积累语汇，鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏，感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。- 活动准备：录音机一台，乐曲磁带几盒，画有小鸟爱妈妈幻灯片若干幅，打击乐器若干。

2、请幼儿到活动区继续探讨小动物的有关知识，丰富幼儿的认识。 幼儿园动物主题大班活动方案2 活动目标： 知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等 方法 保护自己，初步理解仿生学的含义。（活动重点） 在交流、分享动物自我保护本领的基础上，能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造。

3、会飞的动物：蜜蜂会走的动物：兔、狗、羊、牛、猴、又会飞又能走的动物：大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子 三．讨论 检查幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确，自由谈论进入交集处动物的理由。四．延伸活动：添上其他的动物，试着分一分，画一画、说一说。

4、跟音乐活动身体教师扮演袋鼠妈妈，幼儿扮演小袋鼠，边听音乐边活动身体幼儿学习双脚行进跳幼儿练习，教师观察个别幼儿示范双脚行进跳怎样才能跳的又快又稳呢？（幼儿交流讨论）个别幼儿将双脚放进布袋，进行双脚跳，并进行简单的追族游戏。 幼儿游戏孩子们，你们的本领练的真棒，妈妈现在请你们到河对岸收粮食。

5、小卡片 活动过程：1：组织幼儿做手指游戏，安静入座并向小朋友们问好。2：复习上节课所学的知识。3：教师学动物叫声，出示卡片，让幼儿说出名字及特征。4：让幼儿模仿动物叫，并说出它们的名字及特征。

6、设计意图：《有趣的动物》是大班最近进行的一个主题活动。在认识狮子时，孩子们非常喜爱小狮子王辛巴，狮子威武的形象也特别吸引孩子们的注意，他们很想画画狮子。为了让孩子们画出自己心目中的形态各异的狮子王的形象，我设计了这次美术活动以满足孩子们的需要。

幼儿园小班主题教案《小动物》

幼儿园小班主题教案《小动物》 篇1 设计意图 喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知，从而形成自己对动物的情感态度。

小动物要回家了，这儿有小河、小树…让我们送它们回去吧。（提供了小河、草地、树、家等背景图及若干小动物，并特意或滚闷放了水陆两栖动物——乌龟） 幼儿送小动物回家。

各种动物小图片或玩具若干。 活动前基本学会了动物地叫声。活动过程： 出示各种小动物。 教师：“看，今天我们班来了许多小客人，它们是谁呀？”一一向幼儿展示动物，并配合用儿歌念出来。 教师念儿歌一遍。 教师念儿歌前半部分，幼儿说出叫声。注意叫声要有节奏地念出来。

引导幼儿认识各种动物，并能说出它们的名称。（二）幼儿与教师交谈。请猜猜老师喜欢什么小动物？1）请幼儿大胆猜测教师喜欢什么小动物.2） 教师结合动物图片介绍自己喜欢的小动物，并说明那小动物是什么样的，为什么喜欢，如：孔雀-美丽-会开屏…请幼儿说一说，你喜欢的小动物是什么。

请以“小动物与生气虫”为主题,设计一个中班的活动方案。

角色表演。总结幼儿刚才回答的问题，帮助幼儿梳理一遍故事情节，然后进行表演。将幼儿分成不同的组，扮演不同的小动物和生气虫，教师以旁白的形式帮助幼儿进行表演。教师可引导幼儿学习用不同的表情表达不同的情绪，鼓励幼儿自己用语言来表达所扮演角色的台词。回想过程，升华内涵。

- 段一：提问小动物在草地上做什么，生气虫的感受和想法。- 段二：生气虫如何让小猪上当，小结生气虫的***。- 段三：小猪的变化和小动物们的反应，讨论解决方案。- 段四：小动物们的解决方案和结果，生气虫的反应。 完整倾听故事 - 教师引导语：给这个故事起个名字，然后我们来听完整的故事。

幼：你是小虫子 幼：你是蟋蟀。 幼：你是蟑螂。 师：你们都没有猜对，我是生气虫。我做了什么事情呢？你们想不想知道？ 师：请你们一起看一看故事《生气虫飞上天》就明白了。

可爱的小动物 【活动目标】认知目标：了解小动物的外貌特征与生活习性。情感目标：引导幼儿要有爱心，学会爱护动物，珍惜生命。行动技能目标：学画各种小动物，并学会与小伙伴合作。【活动准备】制作介绍小动物的PPT。准备色卡纸、剪刀、彩笔若干。准备关于小动物的谜语。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家整理的幼儿园青蛙主题活动方案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园青蛙主题活动方案1 活动目标： 通过实地观察认识常见的几种蔬菜。 比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。 了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。

幼儿园中班《小蜘蛛》科学教案 认识蜘蛛的外形特征和生活习性，了解各种各样的小型动物。激发幼儿观察和认知小蜘蛛的兴趣，发展幼儿细致的观察能力。

关于幼儿园动物主题活动和幼儿园动物主题活动名称的介绍到此就结束了，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于幼儿园动物主题活动名称、幼儿园动物主题活动的信息别忘了在本站搜索。