动物之歌朗诵***教学
简述信息一览：
人教版小学一年级语文下册,识字5《动物儿歌》教学***
整理了人教版一年级下册语文识字5《动物儿歌》教案，欢迎阅读参考。 【1】一年级下册语文识字5《动物儿歌》教案 活动目标 1，引导幼儿对青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的认识及其颜色的认识，以动物的颜色为题材创编儿歌。 2，训练幼儿说话能力，语言表达能力。 3，激发幼儿爱护动物的情感。
篇一 教材分析 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。
动物儿歌课文：dòng wù ér gē 动 物 儿 歌 qīngtíng bànkōngzhǎnchì fēi 蜻 蜓 半 空 展 翅 飞，húdiéhuā jiānzhuō mí cáng 蝴 蝶 花 间 捉 迷 藏。
一年级《动物儿歌》教学设计
本册教材安排了两个单元的识字教学，我今天教学的是第二个单元，也就是教材的第五单元的第一课《识字5 动物儿歌》。 众所周知，课程改革后，识字写字的教学安排是“认写分开，多认少写”。说白了，就是促使学生大量识字，能快速进入阅读学习。新教材一年级上册《教师教学用书》也这样清楚地告诉我们。
引导幼儿对青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的认识及其颜色的认识，以动物的颜色为题材创编儿歌。 2，训练幼儿说话能力，语言表达能力。 3，激发幼儿爱护动物的情感。 准备活动 青蛙，狗熊，兔子，狐狸等动物的图片，有色和无色各一张；可爱动物的图片若干；青蛙，兔子，狗熊，狐狸头饰若干。
．教师范读儿歌，学生找一找儿歌中的动物朋友。学习“蜻、蜓、蚂、蚁、蜘、蛛”6个生字。（出示课件）（1）学生自由读儿歌，圈画出动物的名称，自己练习读两遍词语，并完成填空。（出示课件）（2）教师指导学生观察汉字的特点，发现规律。（这些汉字都含是“虫”，表示属于昆虫类，与动物有关。
改写后的HTML片段如下： 一年级语文下册《动物儿歌》教学设计概要 教学目标：通过学习儿歌，学生将掌握动物词汇，理解儿歌内容，培养爱护动物的情感。活动设计注重实践与互动，如通过观察、游戏和表演，帮助学生加深理解。
一年级《动物儿歌》教学设计1 教材分析：《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。
部编版动物儿歌说课稿
1、部编版动物儿歌说课稿1 说教材与学情分析： 《动物儿歌》是本册教材第二次集中识字的第一课。文体特点：儿歌题材。文中出现了蜻蜓、蝴蝶、蝌蚪等小动物，虽熟悉，但对学生来说又陌生。如此便有了阅读张力，能够吸引学生的注意力，易于进入饱满的阅读状态。
2、《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中，小动物的名字都是形声字，渗透了形声字规律，让孩子在有趣的儿歌学习中，领略汉字的趣味与精妙。而且，《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富，语言趣味盎然，是学生喜爱的课文。
3、一）教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情景图。 师：多可爱的夏天呀，（点击）咦，小动物呢，怎么都不见了？哦，原来他们都飞到儿歌里面去了。 （二）点击出示相关儿歌。 （点评：利用学生的好奇心，激起学生读儿歌的兴趣） （三）教师有感情地范读儿歌。
动物之歌怎么写
1、小动物们真勤劳，一早来到大自然。喔喔喔，大公鸡，每天催人早早起。叽叽叽，小鸟前面来带路。嗡嗡嗡，小蜜蜂忙***蜜。呱呱呱，大青蛙勤捉虫。嘎嘎嘎，鸭子戏水花样多。哞哞哞，小牛吃草又奔跑。咩咩咩，小羊吃奶逗妈妈。汪汪汪，小狗站岗不放松。喵喵喵，小猫紧追小老鼠。吱吱吱，老鼠吓得到处窜。
2、关于仿写动物儿歌怎么写如下：青蛙池塘捉虫忙，鸭子水里游得欢。燕子春天穿花衣，蜜蜂花里忙***蜜。农民田间忙种地，蝴蝶花间玩游戏。小牛河边吃青草，小猫墙角抓老鼠。小兔草地蹦蹦跳，小狗门前摇尾巴。小鸡草地捉虫子，小鱼水里吐泡泡。小鱼水里吐泡泡，小鸟树上捉虫子。
3、动物儿歌写法如下：可以根据儿歌的格式来写，然后根据儿歌的比喻方式进行仿写就好。范文；谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像鸡毛掸？老虎的尾巴长。小鹿的尾巴短。狐狸的尾巴好像鸡毛掸。谁的尾巴弯？谁的尾巴扁？谁的尾巴好像降落伞？小猫的尾巴弯。麻雀的尾巴扁。鼯猴的尾巴好像降落伞。
4、《狗之歌》是俄罗斯诗人叶赛宁于1915年写的抒情诗。原文如下：早晨，在黑麦杆狗窝里，破草席上闪着金光，母狗生下了一窝狗崽。七条小狗，茸毛棕黄。她不停地亲吻着子女，直到黄昏还在给它们舔梳。有如雪花儿融成了水滴，乳汁在她温暖的腹下流出。晚上，雄鸡蹲上了暖和的炉台。
5、知了树上唱歌，黄牛田里耕地。小猫房里捉老鼠，啄木鸟树上捉虫。蜜蜂花里***蜜来，老虎森林捉猎物。公鸡田里吃小草，大象水里去洗澡。河马水里去玩水，豹子地上赛跑快。长颈鹿树下吃青草，鸟儿树上跳舞看。
6、写动物的拍手歌如下：你拍一，我拍一，动物世界很神奇。你拍二，我拍二，猴子喜欢爬上树。你拍三，我拍三，大象长鼻能搬山。你拍四，我拍四，猎豹跑得飞快快。你拍五，我拍五，小蛇蜿蜒像彩虹。你拍六，我拍六，小熊熊胆圆滚滚。你拍七，我拍七，公鸡打鸣响天地。
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