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动物世界故事幼儿教案

接下来为大家讲解动物世界故事幼儿教案,以及动物世界教案幼儿园涉及的相关信息,愿对你有所帮助。

简述信息一览:

小班教案活动《动物朋友》

1、幼儿园《动物好朋友》教案1 活动目标: 知道我们周围有许多的动物,能讲出几种动物的名称及其主要特征。 通过活动,了解各种动物与人类的关系,知道动物给人们带来的 好处。 了解珍稀动物,进一步懂得动物与环境的关系,知道关心动物、保护他们的生活环境。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

2、小班综合教案:我的动物朋友1 活动目标:能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物,体验创作的乐趣。

动物世界故事幼儿教案
(图片来源网络,侵删)

3、当我们读了许多书,明白了许多事,我们才发现我们人类并非是这个世界的主宰,我们与这么多可爱的动物一起享有生命的权利。于是,动物们就走进了我们的生活,走进了我们的心灵。我们与它们成为了亲密的朋友。出示课题——《我的动物朋友》,读题,突出“朋友”。

可爱的小兔幼儿园教案

小兔子一只,喂兔子的饲料与兔子不吃的饲料各一种。 幼儿用书画面“小兔子”。 活动过程 引导幼儿观察兔子的外形特征。 “它叫什么?是什么样子的?”(引导幼儿看看摸摸,讲述兔子头、身体、四肢特征和自己的感觉)“兔子是怎样走路的?我们来学学兔子跳。

每组一个小兔的玩具。装扮材料每人一份。小兔拼图一份。青菜、萝卜、蘑菇、草贴图若干。活动过程:引起活动兴趣 师:你们喜欢小兔吗?那我们一起向它问声好:小兔,你好。小兔,我和你作朋友。

动物世界故事幼儿教案
(图片来源网络,侵删)

让幼儿观察兔子的外形特征,知道兔子有多种的毛色。使幼儿知道兔子吃什么以及兔子与人们的关系,使幼儿学会爱护小兔子的情感。通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标: 复述对话,丰富相应的词、句:“敲”、“门关得紧紧的”。 运用听说游戏的方法感知、理解作品内容。 愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。 引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。

小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标: 理解故事内容,能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演,感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 乐于探索、交流与分享。

给小兔盖“房子”:教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。观察小兔子:让幼儿在小兔“房子”周围观察,可以轻轻地抚摸小兔子,可以和它说说“悄悄话”,给兔子起名字。引导幼儿观察兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。

大班社会《小丑鱼》教案

课前知识准备:欣赏电影《海底总动员》,感知美丽的海底世界,能画出形态各异的鱼。 环境准备:把活动室布置成一个海底世界。 材料准备:磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等。

①小丑鱼。先画一个不封口的椭圆,画出鱼头,再画鱼的眼睛,开口处画鱼的嘴巴,然后画鱼鳍,有背鳍、胸鳍、腹鳍,最后给小丑鱼画上美丽的花纹,可以是长条、三角,也可以是圆圈。 ②章鱼。先画一个不封口的圆,在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴,最后画章鱼的触手,是长长的椭圆,弯弯曲曲的,可以多画几个。 ③鲨鱼。

《海底世界》教案 篇1 教学内容 通过本节课学习,使学生学会使用“用颜色填充”工具和“喷枪”工具为图形着色。 教学目标 认知目标:学会用颜色填充、喷枪工具为图形着色。

《小青虫的梦》大班教案

1、●(观看图片三)可是蟋蟀发现了小青虫,你觉得蟋蟀喜欢小青虫吗?你从哪里看出来的?引导幼儿猜想蟋蟀会对小青虫说什么,小青虫又会怎么说?(表演蟋蟀赶走小青虫的情节)这时小青虫的心情是怎么样的?●(观看图片四)师:小青虫这么伤心,我们来安慰安慰它吧。

2、观察小青虫偷偷欣赏音乐的样子,说说小青虫为什么要躲在草底下。 播放音乐,幼儿模仿小青虫陶醉在曲子中的样子。 引导幼儿猜想蟋蟀会对小青虫说什么,小青虫又会怎么说?表演蟋蟀赶走小青虫的情节 这时小青虫的心情是怎么样的`?(小青虫这么伤心,我们来安慰安慰它吧。

3、小青虫的梦童话故事 篇1 夏夜的草丛里音乐响起来了,“叮铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会,他的琴弹得特别好,油亮亮的样子也特别神气,到草丛里来听音乐的昆虫们都说:“哦!真是伟大的音乐家。” 躲在一片草叶底下的小青虫,动也不敢动,她在偷偷地听着。

4、“小青虫的梦” ①教师以蝴蝶姐姐的身份讲述游戏规则:根据人数将幼儿分成2组,先是鱼贯地爬过山坡,在山坡对面的草丛中拣起一根教师事先准备的青草粘在身上,然后钻入布袋,爬过草地,在音乐声中钻出布袋,代表蜕变成蝴蝶,翩翩起舞。

《动物》幼儿园中班主题教案

利用头饰,讲诉各个动物的特殊本领。游戏:谁来帮帮我呀?根据图片的情境,请拿着小动物头饰的孩子来帮忙。活动延伸。师小结:其实还有很多动物朋友有特殊的本领,可以帮助我们人类,李老师请你们回去找一找,然后告诉我好吗?播放《找朋友》的音乐,离开活动室。

幼儿园中班社会活动《动物园》教案 篇1 活动目标: 教育幼儿在逛动物园时应保护自己不受伤害。 让幼儿知道在动物园怎样做才能保护自己不受动物伤害。 培养幼儿初步的自我保护意识。 知道动物是人类最好的朋友。 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 活动准备: 动物园图片一张。

我喜欢的动物中班教案【1】 活动目标:愿意说说在动物园看到的各种动物,并介绍自己喜欢的动物。能大胆的使用普通话表达自己的想法。激发爱动物的情感 活动准备:经验准备:幼儿了解几种常见的动物名称。物质准备:幻灯片动物园拍摄的照片。

幼儿园中班美术教案《小动物》1 目的:1.尝试运用左右对称的方法进行装饰。2.结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。准备:1.鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。2.水彩笔、记号笔、油画棒。

幼儿园中班《动物保护色》教案 篇1 活动目标: 通过活动发现“保护色”对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。 通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

关于动物世界故事幼儿教案,以及动物世界教案幼儿园的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。